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“国家教育行政学院2019年大学管理者论坛(第七届)”主持词
第56期高校中青班学员、天津大学法学院党委书记
杨 欢
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来源: 更新时间:2019年04月03日  浏览次数:

  【编者按】

  2019年3月29日上午,“国家教育行政学院2019年大学管理者论坛(第七届)”在学院永珊厅举行,论坛的主题是“双一流建设与人才培养”。第59期高校进修班、第56期高校中青班和第18期浙江高校中青班的全体学员参加,共有5位学员作主旨演讲。杨欢同志作为主持人进行了充分的准备,他的主持专业激情、幽默诙谐,使论坛顺畅热烈、互动深入、启迪智慧。现将其主持词刊发,以飨读者!

  

    各位领导、各位学员:

  大家上午好!

  春光明媚、草长莺飞,万类青天争上游。在这个万物复苏、欣欣向荣的季节,在这个激情迸发、思想绽放的季节,我们高校领导干部进修班、高校中青班和浙江高校中青班全体学员汇聚一堂,就“双一流建设与人才培养”展开演讲与讨论,为我国从高等教育大国向高等教育强国迈进建言献策。

  首先请允许我隆重介绍今天到会的学院领导,他们是国家教育行政学院党委书记、常务副院长侯慧君同志,副院长于京天同志,让我们以热烈的掌声欢迎两位领导莅临本次论坛。

  同时,也请允许我代表全体学员向精心筹备本次论坛和开学以来关心、支持和帮助我们成长而付出极大心血的学院领导和全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  2015年10月,国务院颁布了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出“双一流”建设的整体战略布局,吹响了中国大学冲击世界顶尖学府的“冲锋号”。双一流建设是体现国家意志的高等 教育建设工程,它所要服务的是中华民族伟大复兴的中国梦,是“两个一百年”的战略目标,是国家创新驱动发展战略。每一所参与到“双一流”建设之中的高校所要承担的都是攻坚克难的艰巨任务。同时,人才培养是国家“双一流”战略的核心内容,正如习总书记所说:高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。总书记的论断深刻回答了一流大学的标准问题。

  今天的论坛将分为演讲和问答互动两个环节,首先由来自3个班的5位学员,代表不同地域、不同类型和不同特色的高校来诠释他们对双一流建设的内涵、目标任务与人才培养关系等问题的深刻理解。

  第一位演讲嘉宾是中国高等教育学会国际政治专业分委员会理事长、教育部长江特聘学者、欧盟让·莫内讲席教授,复旦大学党委常委、副校长陈志敏教授。陈校长作为新工科“复旦共识”的发源地高校——复旦大学的校领导,今天他将围绕“中国特色”和“世界一流”的建设目标,结合“一流的人才培养”、“一流的科研成果”和“一流的社会服务”,重点介绍复旦大学“双一流”建设尤其是“新文科”的重要理念和举措,让我们以热烈的掌声欢迎陈志敏校长作开篇演讲。

  再次感谢陈校长的精彩演讲。

  大家都知道,一流的人才培养需要一流的师资队伍,然而“孔雀东南飞”,让西部地区高校不断忍受人才流失之痛,下面我们有请来自西部地区高校的演讲嘉宾代表,曾获得重庆市人民政府哲学社会科学成果奖、重庆市人民政府发展研究奖的西南大学教师工作部部长、人事处处长杨毅博士,分享他们是如何在困境中实施人才强校战略,建设高素质教师队伍,形成独特的西部经验的。有请杨毅处长。

  再次感谢杨毅处长的精彩演讲。

  习近平总书记在全国教育大会上强调:“坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。美术教育承担着“以美育人、以文化人”的重要使命。中国美术学院以“扎根中国大地办教育,坚持人民之心出精品,立足文化自信育新人,砥砺东方精神铸高峰”的世界一流特色大学作为自己的建设思路,创造出以“崇德尚艺、德艺双馨”为核心,培养“人类灵魂双重工程师”为目标的“四位一体”的教师队伍建设的“国美模式”。下面有请中国美术学院“学科与人才特区”项目建设负责人、跨媒体艺术学院党总支书记、副院长文涛分享他们的独特经验。

  再次感谢文涛书记的精彩演讲。

  大家知道,人才培养和科学研究是高校发展的一体之两翼,一流的人才培养需要一流的科学研究作为支撑。东北地区经济长期放缓的现实情况与深入推进东北振兴的政策机会并存,致使新时期东北高校的科技创新面临巨大压力与期待。如何以科技创新助推东北高校的双一流建设也备受关注。第四位演讲嘉宾是辽宁省五一奖章、国家杰出青年基金获得者,来自大连理工大学科学技术研究院的王博院长。他将围绕东北高等学校科技创新的主要压力,以及新形势下的新任务、新要求,立足大连理工大学科研工作的具体实践,就科研团队建设、校地合作模式探索、科技人员创新活力等方面的有关做法进行探讨和反思。掌声有请王博院长。

  再次感谢王博院长的精彩演讲。

  构建“中国特色、国际水平“的创新创业教育体系是新时代高校双一流建设与人才培养的重要课题。习近平总书记十分重视创新和创新思维,关于创新和创新思维的重要论述成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。今天为我们压轴的演讲嘉宾是来自海南大学党委常务副书记廖清林教授,他将基于对大学生创新创业工作重大战略意义的认识,分享海南大学在建立健全“教育、实训、指导、服务”四大体系,加快有特色、高质量、国际化创新创业教育体系方面的实践经验。请大家掌声欢迎廖书记做精彩演讲。

  再次感谢廖书记的精彩演讲。

  下面进入学员与台上嘉宾的互动问答环节,机会难得,请大家就关心的问题踊跃提问,可以精准选择嘉宾,也可以让我来“乱点鸳鸯谱”。

  各位学员,今天我们先是聆听了5位嘉宾的精彩演讲,涉及双一流建设与人才培养的方方面面,每一篇演讲都主题鲜明、内涵丰富、发人深省,在互动环节更是讨论热烈、精彩纷呈,可惜由于时间关系,大家觉得不解渴,没关系大家还可以就关心的问题在私下沟通交流。

  同志们,教育部部长陈宝生同志强调,高校在“双一流”建设进程中要做到四个“回归”——回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,其中最重要的就是要复原教育的基本功能——教书育人,坚持育人育才的初心。人才培养是一项长期性、系统性、基础性的工作,高校在“双一流”建设中只有戒除浮躁心理、投机心理,摈弃追逐刚性指标和功利驱动的套路、歧路,围绕提高质量这个核心任务,真正把学生的健康成长作为一切工作的出发点和落脚点、作为大学的灵魂,才能在创建“世界一流”的道路上走得更稳、更远。

  同志们,我们已经吹响了进军双一流的号角,开弓没有回头箭,逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。总书记在海南视察时强调,一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在继往开来中推进。号召大家要不忘初心、牢记使命,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,一任接着一任干,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上努力创造无愧于时代的新业绩!

  幸福是奋斗出来的,愿我们每一个人都成为快乐的奋斗者,愿国家教育行政学院成为我们这一群奋斗者的“助推器”,愿我们每一个高校都成为奋斗者的家园,愿在中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗路上留下我们的奋斗足迹。

  谢谢!

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